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| 湖北健康職業(yè)學(xué)院 |
| http://www.netislanduk.com 2020年9月23日 來源：湖北健康職業(yè)學(xué)院 |
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湖北健康職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置，教育部備案的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校緊扣國家“健康中國2030”和“老齡事業(yè)和產(chǎn)業(yè)”戰(zhàn)略發(fā)展需要，服務(wù)湖北省特別是咸寧市經(jīng)濟與健康事業(yè)的發(fā)展。
學(xué)校位于湖北南大門、武漢后花園、“香城泉都”之美譽的咸寧市，坐落在風(fēng)景秀麗的咸寧梓山湖生態(tài)新城，該區(qū)域也是咸寧市“大健康”產(chǎn)業(yè)示范園，學(xué)校周邊方圓五公里之內(nèi)分別坐落著，恒大養(yǎng)生谷、梓山湖江南里、綠地梓灣、碧桂園梓山湖等知名地產(chǎn)的健康養(yǎng)生和養(yǎng)老項目，緊鄰學(xué)校西側(cè)是咸寧市一家三甲醫(yī)院及高校的建設(shè)項目。為未來學(xué)生實習(xí)就業(yè)提供便利條件。
學(xué)校位置交通區(qū)位優(yōu)勢顯著，京廣鐵路、武廣高鐵、武咸城列、107國道、京港澳高速、大廣高速、武深高速、長江黃金水道等把學(xué)校納入現(xiàn)代立體交通網(wǎng)絡(luò)。從學(xué)校出發(fā)，乘坐武廣高鐵、武咸城際列車半小時內(nèi)可以進入武漢市區(qū)，全程高速70分鐘內(nèi)可達武漢天河機場，交通十分便利。
校園環(huán)境優(yōu)美，建筑風(fēng)格極具特色，是莘莘學(xué)子深造的極佳場所。學(xué)校占地面積500畝，校舍建筑面積6.6萬平方米，其中教學(xué)、實驗實訓(xùn)、行政用房4.2萬平方米，宿舍樓2.4萬平方米。建有數(shù)字化圖書館及圖書管理系統(tǒng)，有紙質(zhì)圖書21萬余冊，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值852萬元。學(xué)�，F(xiàn)有專兼職教師125人，具有高級職稱的教師59人，為充分發(fā)揮產(chǎn)教融合、校企合作雙元育人的特色，聘請了多名行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員為學(xué)校兼職教師。根據(jù)健康類高職院校辦學(xué)定位，總建筑面積24000平方米的實驗實訓(xùn)大樓正在建設(shè)。
學(xué)校現(xiàn)設(shè)“三系兩部”，即護理系、健康智能工程系、公共衛(wèi)生系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共教學(xué)部。目前，設(shè)有護理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、健康管理、幼兒發(fā)展與健康管理、康復(fù)工程技術(shù)7個專業(yè)。
學(xué)校注重學(xué)生就業(yè)，強調(diào)出口，提高學(xué)生就業(yè)能力。學(xué)校與多家醫(yī)院、企業(yè)、機構(gòu)簽訂校外實習(xí)實訓(xùn)基地的合作協(xié)議，為學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)提升提供較為穩(wěn)定的平臺。學(xué)校一直把人才培養(yǎng)作為中心工作，以培養(yǎng)適應(yīng)智能時代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo)，更新教育教學(xué)理念，引進了德國雙元制教育模式。在教學(xué)計劃中，推行“1+X”證書制度，突出實踐環(huán)節(jié)，加大實驗實訓(xùn)課比例。未來在辦學(xué)過程中，擴大校內(nèi)實驗實訓(xùn)場所，增加實驗實訓(xùn)室開放時間，提高實驗實訓(xùn)室利用率和實驗實訓(xùn)課開出率。
學(xué)校緊扣國家發(fā)展戰(zhàn)略，充分利用區(qū)域與自身優(yōu)勢，深化國際教育交流與合作。目前，學(xué)校已經(jīng)和華盛頓理工大學(xué)、紐約健康職業(yè)學(xué)院、日本東中野、德國雙元制教育BSB 等高校和教育機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，旨在培養(yǎng)符合中國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)需求的國際護理人才。在學(xué)生交換、課程與科研合作、短期研修等領(lǐng)域開展形式多樣的國際交流合作。為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的國際化、復(fù)合型、高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，以立德樹人為根本，以人才培養(yǎng)為中心，以培養(yǎng)時代需要的復(fù)合創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo)；堅持產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式，堅持創(chuàng)新發(fā)展和國際交流與合作，高起點、重投入，將學(xué)校建設(shè)成服務(wù)康養(yǎng)護理+健康智能產(chǎn)業(yè)，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，教育教學(xué)體系完善，管理體制健全，辦學(xué)特色鮮明的全國健康行業(yè)一流的高等職業(yè)院校。
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