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| 融創(chuàng)新之道 強數(shù)學之基 | 走近國防科技大學強基計劃數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) |
| http://www.netislanduk.com 2024年4月24日 來源：國防科技大學招生辦公室 |
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國防科技未來之基
篤行勵志 強基求是
國防科技大學強基計劃旨在選拔一批對基礎學科有志向、有興趣、有天賦的青年學生進行專門培養(yǎng)，為國家重大戰(zhàn)略領域輸送后備人才。今年，國防科技大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)強基計劃招生試點即將進入第五年。
1、“冷門”升溫，欣欣向榮
習主席指出：“基礎研究是科技創(chuàng)新的源頭�！睌�(shù)學是重大技術創(chuàng)新發(fā)展的基礎，幾乎所有的重大發(fā)現(xiàn)都與數(shù)學的發(fā)展與進步相關，數(shù)學已成為航空航天、國防安全、生物醫(yī)藥、信息、能源、海洋、人工智能、先進制造等領域不可或缺的重要支撐。近年來，國家大力支持數(shù)學發(fā)展，相繼出臺了多份加強數(shù)學研究的文件，成立多個國家級應用數(shù)學中心，實施“數(shù)學和應用研究”重點研發(fā)專項項目，數(shù)學在建設科技強國中的位置越來越重要。數(shù)學這個曾經(jīng)的“冷門”、“偏門”專業(yè)，搖身一變成為了考生和家長心中的“熱門”選擇。
自2020年以來，共百余名考生被國防科技大學數(shù)學強基計劃錄取，其中多名考生曾參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽、中國女子數(shù)學奧林匹克競賽并獲優(yōu)異成績。在2023級數(shù)學“強基班”的30名同學中，有4名曾在國家級、省級數(shù)學競賽中取得優(yōu)異成績。2022級河南籍考生李炳宜，懷揣著對數(shù)學的憧憬考入科大的強基數(shù)學專業(yè)。進入大學后，通過與名師的探討，和同學的交流，她對深奧的數(shù)學世界更加癡迷。代數(shù)學里各種巧妙的構造、轉換把問題化繁為簡，讓她為數(shù)學的智慧和力量所折服。和李炳宜一樣，“強基班”的絕大多數(shù)同學都是懷著對數(shù)學純粹的熱愛報考并進入國防科技大學數(shù)學“強基班”，不少同學參加了全國大學生數(shù)學競賽決賽，并斬獲佳績。
2、啟智潤心，因材施教
國防科技大學數(shù)學強基計劃對標國際一流標準，在課程設置上構建了由通識課程、專業(yè)課程和特色課程組成的全新課程體系。匯聚國家級教學團隊，核心基礎課程均由朱健民、成禮智、李超、李建平等享譽軍內(nèi)外的名師主講�！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，主講教師們打破傳統(tǒng)的教學方式，用探索性、研究型教學和學生一同探究知識的來龍去脈，逐漸掌握構建知識的思維方法，“強基班”學生實現(xiàn)了從“學會”到“會學”的跨越。為了做好本科四年逐步深入的教學規(guī)劃，數(shù)學系教授團隊在正式招生前，花了大半年時間設計課程體系�！皬娀唷遍_班授課的四年時間里，他們也一直在教學實踐中不斷完善培養(yǎng)方案。
與此同時，遴選一批以院士為代表的全程導師團隊，每名導師每屆僅指導1名學生。2021級學員王榮航、2022級學員宋懷源的導師是高性能計算專家、中國科學院院士王懷民，在導師的指導和鼓勵下，他們大一就報名參加了各類競賽，并在ACM亞洲決賽中取得銀獎，在各級算法競賽中多次獲得金獎，數(shù)學競賽也取得了省一等獎和全國決賽二等獎的好成績。宋懷源與師兄王榮航經(jīng)常在課后一起探討數(shù)學問題，交流學術上的進步與收獲。王榮航說，第一次見到王懷民院士，就在一號院校園中與王院士暢談了許久，尤其記得老師說的“質疑”精神。在科大學習三年，“質疑”精神一直提醒著他刨根問底。只有多問“為什么”，才能不斷地將知識學懂學透徹。而他，也將繼續(xù)發(fā)揚“質疑”精神，在轉向科研工作后不斷刻苦鉆研，為科研事業(yè)注入新的動力。
“‘強基班’的特色在于本碩博一體化設計培養(yǎng)方案，突出強基礎、重能力的無縫銜接式培養(yǎng)�！崩韺W院副院長屈龍江介紹，數(shù)學強基計劃除了打牢學生的數(shù)學根基外，還充分利用學校優(yōu)勢學科，設計了高性能計算、人工智能及航空航天等多個課程包供學生選擇修讀，建立“強基班”學生參與重大科研攻關項目機制，鼓勵學生深度參與相關課題組的項目。每學期選拔優(yōu)秀學生參與導師組主導的重大科研項目攻關，提前接受科研實踐訓練，實現(xiàn)前沿課題、一流導師和優(yōu)秀學生的有機結合。設置個性化研究小組、配備高層次導師團隊、設立科研專項基金、專項獎學金、為每名學生配發(fā)科研筆記本電腦……一系列特殊機制將“強基班”學生帶入科學研究的“快車道”。
3、開放辦學，厚“理”強“基”
數(shù)學強基班“因材施教”培養(yǎng)模式鑄牢學員知識根基，堅持開放辦學則進一步開拓了學員學術視野，與多所世界一流名校保持長期合作交流關系，簽訂校際交流協(xié)議，選派優(yōu)秀學生赴國外進行課程學習、畢業(yè)設計、聯(lián)合培養(yǎng)、攻讀學位等，為學生提供國際交流合作平臺。
數(shù)學“強基班”邀請了北京大學、清華大學、復旦大學等高校的一大批名師來校為學生破解數(shù)學基礎課程的學習方法，參與學生教學指導工作。國際知名學者的學術報告和短期課程也全部向“強基班”開放，鼓勵并資助高年級學生赴世界一流高校進行聯(lián)合培養(yǎng)，使學生在博采眾長中提升學習興趣和創(chuàng)新能力。今年，2021級數(shù)學“強基班”學員賀迪楓（曾兩次獲得全國大學生數(shù)學競賽決賽一等獎）被北京國際數(shù)學研究中心第16期強化班錄取，加入研究生數(shù)學基礎強化班，正在北京大學進行時長為6個月的交流學習，進一步打牢數(shù)學基礎，更好地理解前沿數(shù)學研究成果。7月，學院還將選拔10名本科學員赴俄羅斯新西伯利亞國立大學參加學術交流活動，數(shù)學“強基班”5人入選。新西伯利亞國立大學是首批入選俄羅斯國家研究型大學和5-100計劃的高校 ，被譽為“俄羅斯硅谷”。本次活動將通過組隊合作，研究探討基礎數(shù)學和應用數(shù)學領域中尚未被解決的問題。
今年，首屆強基計劃數(shù)學專業(yè)同學進入大四，正在北京大學長沙計算與數(shù)字經(jīng)濟研究院實習。校外實習實踐將進一步強化學員創(chuàng)新思維和實踐動手能力，提升自身綜合能力。
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