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| 團(tuán)體亞軍！泰山科技學(xué)院戶外拓展隊(duì)再獲全國(guó)優(yōu)異成績(jī) |
| http://www.netislanduk.com 2024年12月12日 來源：華禹教育網(wǎng) |
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12月7日至8日，由全國(guó)大學(xué)生飛盤聯(lián)盟（CUUA）與重慶市登山協(xié)會(huì)指導(dǎo)，重慶移通學(xué)院主辦的全國(guó)第二屆大學(xué)生戶外團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽在重慶市合川區(qū)圓滿落幕。泰山科技學(xué)院戶外拓展隊(duì)?wèi){借出色的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與競(jìng)技水平，在領(lǐng)隊(duì)明旭、教練邢蓉的帶領(lǐng)下，經(jīng)過兩天五個(gè)項(xiàng)目的激烈比拼，最終以一分之差榮獲團(tuán)體第二名。
本次比賽旨在推動(dòng)戶外運(yùn)動(dòng)在高校的普及與發(fā)展，共同體驗(yàn)“挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)”的魅力。賽事吸引了來自北京大學(xué)、重慶大學(xué)、西南大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)等20所高校的32支代表隊(duì)，共計(jì)200余名運(yùn)動(dòng)員參賽。比賽項(xiàng)目包括鼓動(dòng)人心、飛盤高爾夫、合力攀巖、團(tuán)隊(duì)營(yíng)救、有軌電車等五項(xiàng)，每項(xiàng)成績(jī)與積分之和決定最終的團(tuán)體總積分與名次。
在比賽過程中，泰山科技學(xué)院戶外拓展隊(duì)面對(duì)各地高校強(qiáng)隊(duì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮訓(xùn)練水平。盡管遭遇了隊(duì)員高燒、天氣變化等不可控因素，但隊(duì)員們依然展現(xiàn)出了高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、卓越的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力以及出色的比賽適應(yīng)力。
賽后，2023級(jí)新言書院、智能工程學(xué)院、戶外拓展隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王浩宇表示：“在第二屆全國(guó)大學(xué)生戶外團(tuán)體挑戰(zhàn)賽中，我們面對(duì)強(qiáng)敵，榮獲第二名，這成績(jī)見證了我們的汗水和努力。獲得此成績(jī)讓我們感到喜悅和自豪，同時(shí)也讓我們意識(shí)到在協(xié)作和體能上仍有提升空間。我們將繼續(xù)努力，為下一次比賽做好更充分的準(zhǔn)備。”
教練員邢蓉表示：“首次以教練員的身份參與全國(guó)戶外團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽，非常高興能和各高校同臺(tái)競(jìng)技，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，期待在未來的比賽中取得更好的成績(jī)�！�
據(jù)悉，營(yíng)地教育是泰山科技學(xué)院開展素質(zhì)教育和特色化育人的重要組成部分，成立營(yíng)地教育中心，建設(shè)7000平方米的營(yíng)地教育專屬基地，聘請(qǐng)了15位含國(guó)家認(rèn)證高級(jí)體驗(yàn)式培訓(xùn)師、退伍軍人、山地戶外指導(dǎo)員、攀巖指導(dǎo)員、紅十字救護(hù)員、營(yíng)地指導(dǎo)員、槳板國(guó)家級(jí)裁判員的專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，并結(jié)合營(yíng)地教育理念、學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)和泰山地域文化，構(gòu)建集水面、陸地、空中、極限挑戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)熔煉、野外生存、個(gè)人突破、急救普及等數(shù)十個(gè)項(xiàng)目于一體的素質(zhì)拓展訓(xùn)練、淬煉領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練和泰山野戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)3門特色課程，且納入學(xué)生人才培養(yǎng)方案，每一名學(xué)生必須進(jìn)行16學(xué)時(shí)或28學(xué)時(shí)的課程學(xué)習(xí)。
自2019年以來，泰山科技學(xué)院累計(jì)開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練180期，淬煉領(lǐng)導(dǎo)力258期，泰山野戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)23期。累計(jì)覆蓋800個(gè)班級(jí)，2.5萬余名學(xué)生，70余個(gè)學(xué)生骨干團(tuán)隊(duì)。以特色的“水陸空”營(yíng)地項(xiàng)目群促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，致力實(shí)現(xiàn)“最體育的非體育大學(xué)”和“完整的人”的育人目標(biāo)。下一步學(xué)校將進(jìn)一步凝練營(yíng)地教育課程體系構(gòu)建營(yíng)地教育項(xiàng)目群，讓學(xué)生有更深刻的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和個(gè)人領(lǐng)袖意識(shí)。
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