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| 西安海棠職業(yè)學(xué)院召開(kāi)教師教學(xué)能力提升線上學(xué)習(xí)專題會(huì)議 |
| http://www.netislanduk.com 2021年11月1日 來(lái)源：華禹教育網(wǎng) |
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為進(jìn)一步提高現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，推進(jìn)教師教學(xué)能力與水平，根據(jù)全國(guó)職教大會(huì)精神學(xué)習(xí)宣傳工作安排，西安海棠職業(yè)學(xué)院于10月30日召開(kāi)“信息時(shí)代職業(yè)教育‘三教’改革聯(lián)動(dòng)”暨教學(xué)能力線上學(xué)習(xí)專題視頻會(huì)議。
本次會(huì)議由教務(wù)處、教師發(fā)展中心聯(lián)合舉辦，教學(xué)工作部、教師發(fā)展中心、思政部、各二級(jí)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)科全體教師及教學(xué)管理人員參加，旨在通過(guò)本次會(huì)議學(xué)習(xí)，討論新時(shí)代數(shù)字信息技術(shù)推動(dòng)職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)方法改革，提高全體教師對(duì)數(shù)字化、智能化對(duì)人才培養(yǎng)方式的認(rèn)知，促進(jìn)信息時(shí)代職業(yè)教育“三教”改革聯(lián)動(dòng)重大意義理解與學(xué)習(xí)，從而使得我院在教育教學(xué)方法、人才培養(yǎng)改革、職業(yè)教育三教改革方面都有很大改善與推進(jìn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了全體教師在信息時(shí)代智能化、數(shù)字化教學(xué)意識(shí)與覺(jué)悟，培養(yǎng)了教師數(shù)字化教學(xué)模式適應(yīng)能力，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力的適應(yīng)當(dāng)代的復(fù)合型人才。樹(shù)立全體教學(xué)工作者致力于提高職業(yè)院校師生的數(shù)字技能，提升我院教學(xué)系統(tǒng)數(shù)字化教學(xué)運(yùn)行效率，最終實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程的信息化，促進(jìn)產(chǎn)教科融合，讓科技為教育賦能。
本次主題視頻會(huì)議的學(xué)習(xí)，加快了信息技術(shù)教學(xué)手段在教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用的進(jìn)程，推進(jìn)了教學(xué)方式、方法的改革，人工智能時(shí)代 “三教”改革的內(nèi)涵的拓展。“智能教師”“智能教材”和“智能教法”的“新三教”，由此帶來(lái)的是教師角色、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)模式、職業(yè)教育發(fā)展的變革。
對(duì)職業(yè)教育來(lái)說(shuō)，數(shù)字信息既是一個(gè)挑戰(zhàn)，又是一個(gè)機(jī)遇。它將挑戰(zhàn)我們的真實(shí)實(shí)力，也將給全體師生提供一次新的發(fā)展機(jī)遇。（陳琳琳）
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