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| 重慶市普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實施方案 |
| http://www.netislanduk.com 2023年3月14日 來源：微信公眾號：重慶 |
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為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我市普通高等學(xué)校（以下簡稱“高�！保┧囆g(shù)類專業(yè)考試招生工作，構(gòu)建較為完備的藝術(shù)人才選拔評價體系，根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》（教學(xué)〔2021〕3號）及教育部辦公廳關(guān)于高校部分特殊類型招生工作等文件精神和規(guī)定，結(jié)合我市實際，制定本實施方案。
一、總體要求
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想。深入貫徹黨的二十大精神，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護(hù)教育公平出發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我市高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作，推動構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的藝術(shù)人才選拔評價體系。
�。ǘ┗驹瓌t。
1.堅持育人為本。強(qiáng)化正確育人導(dǎo)向，踐行社會主義核心價值觀，增強(qiáng)文化自信，落實“五育”并舉，推進(jìn)“三全育人”，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
2.提高選拔質(zhì)量。適應(yīng)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家對高素質(zhì)藝術(shù)人才的需要，深化考試內(nèi)容改革，完善考試方式和評價標(biāo)準(zhǔn)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)。
3.加強(qiáng)分類指導(dǎo)。加強(qiáng)市級統(tǒng)籌，引導(dǎo)高校緊密對接經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對藝術(shù)人才的實際需求，優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置，立足學(xué)科專業(yè)特點和培養(yǎng)定位，突出辦學(xué)特色，完善人才選拔模式，推進(jìn)不同專業(yè)分類考試。
4.確保公平公正。強(qiáng)化統(tǒng)考統(tǒng)測，完善藝術(shù)類專業(yè)招生政策，健全監(jiān)督制約機(jī)制，強(qiáng)化全程監(jiān)督，保障考試招生機(jī)會公平、程序公開、結(jié)果公正。
�。ㄈ└母锬繕�(biāo)。到2024年，健全以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考為主體，依據(jù)高考文化成績、藝術(shù)專業(yè)考試成績，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價，分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系。
二、任務(wù)舉措
�。ㄒ唬┩七M(jìn)高校藝術(shù)專業(yè)特色發(fā)展
1.明晰辦學(xué)定位。高校應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點和專業(yè)能力素質(zhì)要求，結(jié)合辦學(xué)實際，進(jìn)一步找準(zhǔn)辦學(xué)定位，突出辦學(xué)特色，構(gòu)建與辦學(xué)定位和特色相適應(yīng)的藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)體系，著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才。推進(jìn)高校加強(qiáng)藝術(shù)類一流專業(yè)、一流課程建設(shè)，培養(yǎng)具有扎實文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)的藝術(shù)人才。推進(jìn)高水平藝術(shù)院校培養(yǎng)具有豐厚文化底蘊、突出專業(yè)能力的拔尖藝術(shù)人才。
2.優(yōu)化專業(yè)布局。高校要緊密結(jié)合繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位，綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊伍、就業(yè)狀況等，調(diào)整優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)布局，合理安排招生計劃。加強(qiáng)對市屬高校藝術(shù)類專業(yè)招生規(guī)模和結(jié)構(gòu)的宏觀調(diào)控，加強(qiáng)對高校辦學(xué)情況的評估指導(dǎo)，對辦學(xué)條件不優(yōu)、社會需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)予以調(diào)減或停止招生。高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。
（二）規(guī)范專業(yè)考試分類組織管理
3.實施分類考試。藝術(shù)類專業(yè)招生實行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式，文化素質(zhì)使用高考文化成績，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)考試成績。藝術(shù)專業(yè)考試包括我市專業(yè)統(tǒng)考和高校專業(yè)�？�，根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實行分類考試。
4.優(yōu)化統(tǒng)考實施。2024年起，我市專業(yè)統(tǒng)考設(shè)美術(shù)與設(shè)計類、音樂類【包括音樂教育、音樂表演（聲樂）、音樂表演（器樂）】、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類【包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演】、播音與主持類、書法類6個科類。我市專業(yè)統(tǒng)考由市教委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、市教育考試院統(tǒng)籌管理，有關(guān)區(qū)縣教育考試機(jī)構(gòu)和考點學(xué)校具體實施，采取全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷（或面試評分）方式進(jìn)行。市教育考試院負(fù)責(zé)完善統(tǒng)考科目和內(nèi)容，制定發(fā)布考務(wù)規(guī)范和考試說明，改進(jìn)評分方式，加強(qiáng)評分管理，完善成績呈現(xiàn)方式，提高考試區(qū)分度，滿足不同層次、類型高校選拔需要。戲曲類專業(yè)考試招生有關(guān)工作按教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
5.規(guī)范�？紝嵤�2024年起，對于經(jīng)教育部批準(zhǔn)可組織專業(yè)�？嫉牟糠指咝５乃囆g(shù)類專業(yè)，可按教育部當(dāng)年有關(guān)規(guī)定和本校招生章程，在我市統(tǒng)考合格生源基礎(chǔ)上組織實施專業(yè)校考。其他院校藝術(shù)類專業(yè)不再單獨組織專業(yè)校考，使用我市專業(yè)統(tǒng)考成績作為藝術(shù)專業(yè)考試成績。2024年起，在渝高校不再跨省設(shè)置�？伎键c，我市不再接受市外高校來我市設(shè)置�？伎键c，所有高校藝術(shù)類專業(yè)�？脊ぷ骶趯W(xué)校所在地組織。市內(nèi)高校專業(yè)�？脊ぷ鞣桨疙毥�(jīng)市教育考試院審核、市教委審定后方可組織實施。組織專業(yè)校考的高校要結(jié)合本校人才培養(yǎng)定位，加強(qiáng)與我市專業(yè)統(tǒng)考的銜接，科學(xué)合理確定�？夹问剑扇【�上考試或使用統(tǒng)考成績進(jìn)行初選等方式，嚴(yán)格控制現(xiàn)場校考人數(shù)，原則上不超過相關(guān)專業(yè)招生計劃的6—8倍。
6.健全遴選機(jī)制。要進(jìn)一步完善考評人員遴選、管理機(jī)制，加強(qiáng)考評人員庫建設(shè)，切實提升考評隊伍整體工作水平，市外校外考評人員應(yīng)達(dá)到一半以上。要進(jìn)一步完善考評人員和考生特殊關(guān)系申報、回避制度，高校領(lǐng)導(dǎo)干部子女或其他親屬報考本校的，須向?qū)W校報備并在校內(nèi)公示，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要全程回避。要進(jìn)一步完善違規(guī)考評人員“黑名單”制度，對于隱瞞不報、弄虛作假或違規(guī)違紀(jì)的考評人員，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并列入“黑名單”，終身不得參與高校考試招生工作。
7.加強(qiáng)考試管理。要按照國家教育考試保密工作規(guī)定，完善專業(yè)統(tǒng)考和校考命題、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的管理；嚴(yán)格考評人員名單的保密管理和監(jiān)督。要按照統(tǒng)考工作規(guī)范，合理布局設(shè)置考點、加強(qiáng)考點設(shè)施設(shè)備建設(shè)、嚴(yán)格規(guī)范考試實施、嚴(yán)防考試舞弊和考生替考或攜帶手機(jī)等實施作弊、嚴(yán)格“考試安排三隨機(jī)”工作機(jī)制。要進(jìn)一步完善專業(yè)考試評分標(biāo)準(zhǔn)、評分機(jī)制和成績仲裁辦法，嚴(yán)格執(zhí)行評分質(zhì)量監(jiān)控、復(fù)查、校驗和數(shù)據(jù)備份等工作制度，積極探索利用現(xiàn)代技術(shù)手段并適時實施“考評分離”和“網(wǎng)上評卷”。針對可能出現(xiàn)的各種情況和突發(fā)事件制定應(yīng)急預(yù)案，提前做好應(yīng)急演練，確�？荚嚢踩樌M(jìn)行。
�。ㄈ﹥�(yōu)化藝術(shù)專業(yè)招生錄取機(jī)制
8.嚴(yán)格計劃編制。各高校藝術(shù)類招生專業(yè)必須按教育部公布的專業(yè)目錄進(jìn)行設(shè)置。除組織校考的高校藝術(shù)類專業(yè)外，所有在渝招生藝術(shù)類專業(yè)均須按照教育部計劃編制與管理工作有關(guān)要求、根據(jù)我市專業(yè)統(tǒng)考類別與招生專業(yè)的對應(yīng)關(guān)系編制相應(yīng)的在渝招生計劃。原則上，在渝開展藝術(shù)類專業(yè)招生的高校均應(yīng)對我市專業(yè)統(tǒng)考成績提出明確要求。
9.提高文化要求。根據(jù)不同藝術(shù)類專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求，分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各類別高考文化錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，2024年起，本科文化錄取控制線原則上不低于普通類本科錄取控制線的75%（舞蹈學(xué)類、表演專業(yè)可適當(dāng)降低要求），高�？蛇M(jìn)一步提高本校高考文化成績錄取要求，須商重慶市教育考試院同意并在本校招生章程及專業(yè)計劃信息中明確。組織專業(yè)校考的藝術(shù)類專業(yè)錄取時對考生文化成績的要求不得低于我市普通類本科批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。
10.完善錄取辦法。合理設(shè)置藝術(shù)類錄取批次，適時探索將藝術(shù)類與普通類相應(yīng)批次合并填報志愿及投檔錄取。2024年起，我市普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生錄取實行以下辦法：
經(jīng)教育部批準(zhǔn)可組織校考的高校藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化成績達(dá)到我市普通類本科批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、專業(yè)統(tǒng)考成績合格且滿足院校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上，由高校依據(jù)考生�？汲煽�、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取。對于極少數(shù)統(tǒng)考和�？汲煽兙貏e優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域有突出才能和表現(xiàn)的考生，有關(guān)高校可制定高考文化課成績破格錄取辦法，提前在招生章程中向社會公布。
使用我市統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化成績和我市專業(yè)統(tǒng)考成績都達(dá)到相應(yīng)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，由高校依據(jù)考生綜合成績（綜合成績=高考文化成績/750*300*50%+專業(yè)統(tǒng)考成績*50%）、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價，進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取。
藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等不組織專業(yè)考試的藝術(shù)類專業(yè)，納入普通類批次并執(zhí)行相應(yīng)錄取規(guī)則，由高校直接依據(jù)考生高考文化成績、參考考生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取。
（四）強(qiáng)化藝術(shù)招生考試監(jiān)督管理
11.強(qiáng)化主體責(zé)任。高校是藝術(shù)類專業(yè)招生工作的責(zé)任主體，主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。要健全完善學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試工作方案和招生辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會研究審定；要充分發(fā)揮學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理作用，健全完善學(xué)�？荚囌猩�(guī)章制度；要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組議事規(guī)則和程序。
12.強(qiáng)化屬地監(jiān)管。市教委和市教育考試院按職責(zé)分工加強(qiáng)對全市高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的規(guī)劃指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。各區(qū)縣要加強(qiáng)本行政區(qū)域內(nèi)藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考的全流程監(jiān)督，切實做好初、高中學(xué)段藝術(shù)教育與高校藝術(shù)人才培養(yǎng)的有效銜接，重點加強(qiáng)對涉藝術(shù)類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范治理和監(jiān)督管理，嚴(yán)厲打擊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)虛假招生宣傳、組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規(guī)違法行為。
13.強(qiáng)化監(jiān)督制約。建立健全市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，市級教育部門、招生考試機(jī)構(gòu)、紀(jì)檢監(jiān)察部門和有關(guān)部門共同組成的市級監(jiān)督檢查工作組，對全市藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監(jiān)督。高校要建立健全學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)生和社會多方參與的監(jiān)督檢查工作組，對本校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監(jiān)督。暢通社會監(jiān)督舉報渠道，完善考生申訴和學(xué)校復(fù)核機(jī)制，及時回應(yīng)處理各種問題。
14.強(qiáng)化信息公開。建立完善分級負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的信息公開制度，主動接受社會監(jiān)督。高中階段學(xué)校要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案公示。高校要及時、準(zhǔn)確在本單位網(wǎng)站公布學(xué)校招生章程、分專業(yè)招生計劃、考試工作方案、招生錄取辦法、錄取結(jié)果、咨詢申訴渠道等信息。市教育考試院要在本單位網(wǎng)站公布藝術(shù)類專業(yè)考試招生政策和咨詢申訴渠道等信息。
15.強(qiáng)化紀(jì)律要求。要嚴(yán)格執(zhí)行招考政策，嚴(yán)格遵守高校招生“十嚴(yán)禁”“30個不得”“八項基本要求”和《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等規(guī)定。對在高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生中有違規(guī)違紀(jì)行為的工作人員和考生，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并追究相關(guān)人員責(zé)任。高校要嚴(yán)格開展藝術(shù)類專業(yè)新生入學(xué)資格審核和專業(yè)復(fù)測，對于審核或?qū)I(yè)復(fù)測不合格、入學(xué)前后兩次測試成績差異顯著的考生，要組織專門調(diào)查。對于通過弄虛作假、徇私舞弊方式騙取錄取資格以及違規(guī)錄取的學(xué)生，依法依規(guī)取消入學(xué)資格、錄取資格或?qū)W籍，并記入其考試誠信檔案。
三、保障措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，市教委、市教育考試院統(tǒng)籌推進(jìn)，各區(qū)縣、各高校協(xié)同推進(jìn)的工作機(jī)制，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作合力，確保意見精神和實施方案落地生效。
（二）穩(wěn)步有序推進(jìn)。充分考慮教育的周期性，市教育考試院要及時調(diào)整完善我市藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考，不斷規(guī)范專業(yè)統(tǒng)考的組織；各高校要及時修訂藝術(shù)類專業(yè)人才選拔培養(yǎng)機(jī)制、完善藝術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)方案，提前公布相關(guān)政策要求，給考生和社會以明確、穩(wěn)定的預(yù)期。
（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各區(qū)縣各高校要加大政策宣傳解讀力度，加強(qiáng)政策宣傳和正面引導(dǎo)，及時回應(yīng)社會關(guān)切，解疑釋惑、凝聚共識，營造良好環(huán)境和氛圍。要及時研究解決工作推進(jìn)過程中遇到的新情況新問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，及時調(diào)整完善措施，確保藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度改革平穩(wěn)有序推進(jìn)。
本方案自2023年5月1日起施行。藝術(shù)高職專科專業(yè)統(tǒng)考及錄取等參照本方案執(zhí)行。
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