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西安科技大學(xué)高新學(xué)院校級(jí)一流本科專業(yè)評(píng)估工作圓滿結(jié)束 |
http://www.netislanduk.com 2024年12月10日 來(lái)源:華禹教育網(wǎng) |
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近日,西安科技大學(xué)高新學(xué)院圓滿完成了校級(jí)一流本科專業(yè)的評(píng)估工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,學(xué)院于11月18日起,組織校內(nèi)外專家,對(duì)六個(gè)校級(jí)一流專業(yè)(含培育項(xiàng)目)—《網(wǎng)絡(luò)與新媒體》《土木工程》《電氣工程及其自動(dòng)化》《漢語(yǔ)國(guó)際教育》《學(xué)前教育》《金融工程》進(jìn)行了專業(yè)評(píng)估。
本次,西安科技大學(xué)高新學(xué)院邀請(qǐng)了三位校外專家、六位校內(nèi)專家組成評(píng)審組。評(píng)審組通過(guò)審讀各專業(yè)自評(píng)報(bào)告、人才培養(yǎng)方案,調(diào)閱課程教學(xué)大綱,與相關(guān)教師進(jìn)行深度座談,抽檢畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),查閱試卷等方式開展評(píng)估,對(duì)學(xué)院各專業(yè)的建設(shè)特色給予充分肯定。同時(shí)指出,專業(yè)建設(shè)應(yīng)分析存在問(wèn)題,調(diào)動(dòng)教學(xué)資源,落實(shí)“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的OBE理念,構(gòu)建學(xué)院特色的質(zhì)量文化;應(yīng)進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)置,提升課程的數(shù)字化特色;應(yīng)進(jìn)一步提煉辦學(xué)特點(diǎn),形成教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn)。
網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)于2023年獲批學(xué)院一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),明確以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型“新媒體軟工匠”為目標(biāo),注重理論與實(shí)踐結(jié)合,積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,成功建設(shè)1門省級(jí)一流本科課程《應(yīng)用新聞學(xué)》和2門校級(jí)一流課程《影視鑒賞》《數(shù)字?jǐn)z影與攝像》;同時(shí)專業(yè)高度重視教材建設(shè),積極組織教師編寫并出版了7本教材,為教學(xué)提供了有力支撐。期間,專業(yè)獲得省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),完成校級(jí)教改項(xiàng)目3項(xiàng),發(fā)表核心期刊論文9篇,不斷提升專業(yè)影響力。
(圖一)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)校級(jí)一流專業(yè)評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)
。▓D二)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)校級(jí)一流專業(yè)資料審核現(xiàn)場(chǎng)
。▓D三)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)校級(jí)一流專業(yè)實(shí)驗(yàn)室
。▓D四)評(píng)審組檢查網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)校級(jí)一流專業(yè)實(shí)驗(yàn)室
土木工程專業(yè)自2023年獲批學(xué)院一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)以來(lái),積極探索實(shí)施“項(xiàng)目案例教學(xué)”、“問(wèn)題導(dǎo)向式教學(xué)”、“線上線下混合式教學(xué)”等以學(xué)生為中心的教學(xué)方式和手段,其專業(yè)課程《施工技術(shù)》獲批校級(jí)一流課程。該專業(yè)始終堅(jiān)持以賽促學(xué),以賽促教,其中A類競(jìng)賽共獲得二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng);B類競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)2項(xiàng);C類競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)14項(xiàng)。師生在各類競(jìng)賽中屢獲佳績(jī),學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)呈上升趨勢(shì)。
。▓D五)土木工程專業(yè)校級(jí)一流專業(yè)評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)
。▓D六)土木工程專業(yè)校級(jí)一流專業(yè)評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)自2023年獲批學(xué)院一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)以來(lái),秉持“以賽促教,賽教融合”的理念,注重通過(guò)學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽獲省級(jí)二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng),參加“中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”獲省級(jí)獎(jiǎng)2項(xiàng)。同時(shí)積極推進(jìn)產(chǎn)教融合協(xié)同育人,近三年來(lái),電氣專業(yè)平均就業(yè)率在90%以上,多次獲得學(xué)校“就業(yè)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。
。▓D七)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)校級(jí)一流專業(yè)評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)
。▓D八)評(píng)審組檢查電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)驗(yàn)室
(圖九)評(píng)審組檢查電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)評(píng)估資料
。▓D十)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教師座談會(huì)
漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)于2023年獲批學(xué)院一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),建設(shè)有一支國(guó)際化背景較強(qiáng)的師資團(tuán)隊(duì),具有海外教學(xué)工作經(jīng)歷的教師占90%。專業(yè)建設(shè)中采用項(xiàng)目教學(xué)、微格教學(xué)設(shè)計(jì)、進(jìn)階式學(xué)習(xí)等方式實(shí)施課堂教學(xué)改革,通過(guò)“漢語(yǔ)橋”、國(guó)際留學(xué)生項(xiàng)目,長(zhǎng)期吸引海外學(xué)生、學(xué)者至西安進(jìn)修、學(xué)習(xí),提升了專業(yè)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力與專業(yè)的國(guó)際影響力。專業(yè)建設(shè)期間,依托數(shù)智化網(wǎng)絡(luò)中文課堂等開展微格實(shí)戰(zhàn)教學(xué),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生“講好陜西故事”和“講好中國(guó)故事”的能力。
。▓D十一)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)校級(jí)一流專業(yè)評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)
學(xué)前教育專業(yè)自2023年獲批學(xué)院一流(培育)本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)以來(lái),專業(yè)定位準(zhǔn)確,扎根西安,深耕陜西,輻射西部。該專業(yè)開設(shè)了多樣的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,包括學(xué)前模擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)室、學(xué)前感統(tǒng)游戲?qū)嵱?xùn)室等18個(gè)實(shí)訓(xùn)室,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的實(shí)訓(xùn)實(shí)踐環(huán)境。專業(yè)重視專任教師隊(duì)伍建設(shè),近三年,教師獲得省部級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng),完成校級(jí)教改項(xiàng)目4項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)科競(jìng)賽獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)。
(圖十二)學(xué)前教育專業(yè)校級(jí)一流專業(yè)評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)
。▓D十三)學(xué)前教育專業(yè)校級(jí)一流專業(yè)評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)
。▓D十四)評(píng)審組檢查學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)場(chǎng)所
金融工程專業(yè)于2023年獲批學(xué)院一流(培育)本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),積極引入案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、虛擬仿真等多樣化的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,建有1門校級(jí)一流課程—《金融學(xué)》。該專業(yè)重視師資隊(duì)伍建設(shè),“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)有成效。同時(shí),該專業(yè)積極探索“賽教融合”的人才培養(yǎng)路徑,指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生證券投資模擬實(shí)訓(xùn)大賽等各類金融競(jìng)賽,近5年,累積獲得國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)36項(xiàng),學(xué)生參賽率達(dá)100%。
。▓D十五)金融工程專業(yè)校級(jí)一流專業(yè)評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)
以上六個(gè)校級(jí)一流本科專業(yè)在專業(yè)建設(shè)方面雖已取得一定成績(jī),可問(wèn)題依然存在。部分專業(yè)師資力量不足,人才培養(yǎng)方案及課程體系有待優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量與監(jiān)控機(jī)制亟待完善。針對(duì)以上問(wèn)題,學(xué)院將直面挑戰(zhàn),推陳出新,切實(shí)做好專業(yè)評(píng)估的后續(xù)工作。
本次評(píng)估將西安科技大學(xué)高新學(xué)院一流專業(yè)建設(shè)工作整體向縱深推進(jìn),促進(jìn)學(xué)院自評(píng)自建工作穩(wěn)步開展,進(jìn)一步審視人才培養(yǎng)過(guò)程中的不足和短板,學(xué)院將研究制定相關(guān)舉措,完善質(zhì)量保障體系,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。未來(lái),學(xué)院將繼續(xù)加強(qiáng)與企業(yè)的合作與交流,積極探索產(chǎn)教融合的新模式,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)應(yīng)用型人才貢獻(xiàn)力量。同時(shí),學(xué)院將以此次評(píng)估為契機(jī),持續(xù)強(qiáng)化本科專業(yè)建設(shè)。通過(guò)加大師資培養(yǎng)力度、完善課程體系、更新教學(xué)設(shè)施等方式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平,全力推動(dòng)學(xué)院專業(yè)建設(shè)邁向更高水平,促使內(nèi)涵建設(shè)更上一層樓。
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