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| 堅守定力抓質量 凝心聚力謀發(fā)展，廈門大學嘉庚學院舉辦2021年教師大會 |
| http://www.netislanduk.com 2021年7月29日 來源：廈門大學嘉庚學院 |
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7月26日，廈門大學嘉庚學院本學期教研活動周首日，一場關于“總結與展望”的廈門大學嘉庚學院2021年教師大會在主樓群3號樓二樓大報告廳舉行。
校領導班子，各教學單位、行政部門負責人和全體教師參加了大會。
學年總結：穩(wěn)步推進，再創(chuàng)“嘉”績
以“堅守定力抓質量 凝心聚力謀發(fā)展”為主題，副院長洪永強作2020－2021學年教學科研工作總結報告。他從“規(guī)范教學運行，提升教學質量”“堅持引培并重，優(yōu)化教師隊伍”“加強課程建設，推動專業(yè)發(fā)展”“深化教學改革，促進學生發(fā)展”“加強科研工作，提升科研水平”“校企校地聯動，合作成效初顯”“落實各級責任，爭取更好發(fā)展”七個方面展開報告。
2020-2021學年，廈門大學嘉庚學院在新冠肺炎疫情常態(tài)化防控中，扎實推進各項工作，取得了不俗的成績：獲2020年福建省高等教育教學成果一等獎；獲批6門2020年省級一流本科課程，獲2門2021年福建省課程思政示范課程立項，新增3個省級一流本科專業(yè)；相比前一個學年橫向科研項目合同數增加14項，縱向立項總數比2019年度增加12項、增幅14.46%，SCI期刊論文數比2019年度增幅54.05%，相比2019年度高質量的發(fā)明專利增幅76.92%；新增共建實習實踐基地42個；學子獲第六屆中國國際“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銀獎等省級以上獎項500多項；研究生教育工作穩(wěn)步推進……
這一學年，廈門大學嘉庚學院也收獲了社會各界的認可，在多個獨立學院排行榜中，位列全國獨立學院第一。其中，在《2020全國普通高校大學生競賽排行榜》中，學校排名五輪總排行榜（本科）全國第175名、全國普通高校第169名、民辦高校及獨立學院第1名、全國新建本科院校第2名。
展望學校的未來發(fā)展，洪永強指出，學校應“堅守定力、抓好落實、溝通協調、精準服務”；各教學單位應“統(tǒng)籌專業(yè)建設、優(yōu)化教學管理”；教師應“發(fā)揮特色優(yōu)勢、做好教學科研”。他強調：“高校的核心任務是人才培養(yǎng)，面對未來的挑戰(zhàn)，我們首先要做好自己，要以王瑞芳院長所提的‘維持好、發(fā)展好、創(chuàng)新好’為指導，凝心聚力，形成推動發(fā)展的強大合力，讓學校在我們共同的努力下越辦越好，讓校內各單位在各位主管的帶領下發(fā)展得越來越好，讓每一位教職員工都能不斷發(fā)展，越來越好！”
經驗分享：不忘初心，立德樹人
副院長戴一峰、魯同安，紀委書記林瑞榕，副院長謝火木分別宣讀了2019-2020學年優(yōu)秀教學獎等獎項的表彰決定：62位教師獲優(yōu)秀教學獎；30位教師獲優(yōu)秀服務獎；17位教師獲評科研工作先進個人；16位教師獲評創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐先進個人，13個團隊獲評創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐先進團隊。
管理學院教師陳夢帶來了《“一帶一路”沿線國家概覽》課程建設的經驗交流。陳夢所負責的《“一帶一路”沿線國家概覽》課程被認定為2019年省級線下一流課程，2021年被立項為省級課程思政示范課程。她從課程獲得的榮譽、課程發(fā)展歷程、文件和研究、一流課程建設經驗、課程思政建設經驗進行分享。通過分析自己的申請文件，她總結出了申請一流課程和思政示范課程的六大秘訣：研究文件；選擇合適課程；找出課程亮點；研究材料，學會做表格大王；鍛煉課程視頻錄制表達能力；提前準備，團隊合作。“不忘初心，立德樹人”，她祝愿教師們在課程建設中獲得佳績。
設計與創(chuàng)意學院院長助理、平面設計教研室主任許鈺偉分享了指導學科競賽的經驗。在全國高校數字藝術設計大賽中，他所指導的學子獲得了國家級一等獎1項、二等獎2項、三等獎2項，區(qū)域級一等獎5項、二等獎6項、三等獎8項。許鈺偉以“實踐、導師、問題”為關鍵詞展開分享。他透露，視覺傳達設計專業(yè)平面設計方向推行學業(yè)導師制度，學生在大一時就可以選導師，跟導師做項目�！斑@是一個雙贏的局面。對于導師來說，可以通過指導學生來提高教學方面的指導能力；對于學生來說，可以學到導師所專長的領域，并在課程和比賽中有所收獲�！�
交流報告：適應發(fā)展 積極探索
本次大會就推動新文科、新工科的建設工作進行了探討。
在新文科建設探索交流中，人文與傳播學院副院長、文化產業(yè)管理專業(yè)主任朱盈蓓解讀了為什么要發(fā)展新文科、什么是新文科、怎么發(fā)展新文科等問題�！靶聲r代新使命要求文科教育必須加快創(chuàng)新發(fā)展�！彼赋觯靶挛目啤本褪俏目平逃膭�(chuàng)新發(fā)展�？偨Y人文與傳播學院的經驗，朱盈蓓強調一是夯實基礎學科，開拓長線學科的發(fā)展思路；二是發(fā)展新興學科，實時增設新專業(yè)并在短期內建成為省級服務產業(yè)特色專業(yè)；三是推進學科交叉融合，在設計藝術哲學、新媒體、可持續(xù)發(fā)展與鄉(xiāng)村振興等方向開拓創(chuàng)新。最后，她匯報了已立項的2021年福建省新文科研究與改革實踐項目《文化產業(yè)管理人才培養(yǎng)與職業(yè)資格測評標準化研究》的建設情況。
信息科學與技術學院院長夏靖波進行了新工科建設探索交流。他從學科專業(yè)建設背景、新工科與工程教育、建設設想實踐探索三方面展開。他以一段機器人發(fā)展史的視頻生動地告訴大家新工科時代的快變特征——信息化、網絡化、智能化、交叉化。他表示，新工科時代對人才的要求也發(fā)生了變化，“以往需要T字型（只有一個核心領域）人才，新工科時代則需要釘耙型（擁有多個核心領域）人才。這對人才知識能力的深度和廣度都有更高的要求�！睘榱伺囵B(yǎng)更有實踐能力、創(chuàng)新能力、國際競爭力的新工科人才，信息科學與技術學院通過“匯聚前沿專業(yè)，打造高質量學科專業(yè)群；凝聚優(yōu)質師資，打造高水平教學科研團隊；堅持以賽促學，構建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”等方面，積極推進新工科建設。
未來發(fā)展：堅守定力，凝心聚力
王瑞芳指出，經過18年的發(fā)展，嘉庚學院的辦學實力和辦學水平獲得了社會各界的廣泛認可和贊許，形成了鮮明的辦學特色，并建立了一支“高水平、重職責、有愛心”的教師隊伍。
在辦學之初，學校就確立了“以學生為中心”的核心辦學理念，并堅持運用這一理念指導辦學實踐。王瑞芳強調：“以學生為中心是我校的立校之本”。他進而指出，在新的時代背景下，堅守“以學生為中心”，就是要培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的人才。高校教師擔負著立德樹人的重要使命，應充分理解新時代高�！暗轮求w美勞”全面育人的內涵并付諸行動，為實現中華民族偉大復興培養(yǎng)有用人才。
“你們是嘉庚學院的寶貴財富”，王瑞芳表示，嘉庚學院的發(fā)展離不開教職員工的用心付出，希望教師們能在更好地發(fā)展自己的同時也為學校發(fā)展貢獻力量。
最后，王瑞芳與教師們就學校的未來發(fā)展、教學、科研、生活等方面的內容進行了交流。
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