為促進 “大人居” 和 “大設(shè)計” 頂層戰(zhàn)略發(fā)展,拓展多學(xué)科交叉基礎(chǔ)、提升多學(xué)科交叉潛力,促進藝術(shù)類學(xué)科與理工科專業(yè)協(xié)同發(fā)展,助力哈工大新百年一流工科強校建設(shè),培養(yǎng)引領(lǐng)未來發(fā)展的新時代杰出人才,2024年我校建筑與設(shè)計學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)和產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)繼續(xù)招收藝術(shù)類考生。我校2024年藝術(shù)類專業(yè)招生有關(guān)說明如下。
一、招生專業(yè)及招生計劃
省份 |
科類 |
環(huán)境設(shè)計 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
產(chǎn)品設(shè)計 |
北京 |
綜合改革(藝術(shù)類) |
2 |
4 |
4 |
河北 |
藝術(shù)(不分科目類) |
|
2 |
2 |
山西 |
藝術(shù)(不分文理) |
3 |
5 |
|
遼寧 |
藝術(shù)(物理類) |
1 |
3 |
|
藝術(shù)(歷史類) |
1 |
2 |
|
吉林 |
藝術(shù)(物理類) |
1 |
1 |
|
藝術(shù)(歷史類) |
1 |
1 |
|
黑龍江 |
藝術(shù)(不分科目類) |
2 |
4 |
2 |
上海 |
藝術(shù)(不分文理)
|
2 |
3 |
2 |
江蘇 |
藝術(shù)(物理類) |
1 |
1 |
|
藝術(shù)(歷史類) |
1 |
1 |
|
浙江 |
藝術(shù)(不分文理) |
4 |
5 |
5 |
安徽 |
藝術(shù)(不分科目類) |
2 |
4 |
|
山東 |
藝術(shù)類(不分文理) |
3 |
4 |
2 |
河南 |
藝術(shù)(理) |
1 |
2 |
1 |
藝術(shù)(文) |
1 |
2 |
1 |
湖北 |
藝術(shù)(不分文理)
|
2 |
2 |
2 |
湖南 |
藝術(shù)(不分科目類) |
2 |
2 |
3 |
廣東 |
藝術(shù)(不分科目類) |
2 |
2 |
|
廣西 |
藝術(shù)(物理類) |
1 |
2 |
|
藝術(shù)(歷史類) |
1 |
1 |
|
重慶 |
藝術(shù)(不分科目類) |
2 |
3 |
2 |
四川 |
藝術(shù)(理) |
1 |
1 |
1 |
藝術(shù)(文) |
1 |
1 |
1 |
云南 |
藝術(shù)(不分文理) |
2 |
2 |
2 |
注:招生計劃以各省級招生考試機構(gòu)公布招生計劃為準。建筑與設(shè)計學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)學(xué)費9000元/學(xué)年,數(shù)字媒體藝術(shù)和產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)學(xué)費8000元/學(xué)年。
二、報名條件
(一)具有良好的美術(shù)基礎(chǔ)和藝術(shù)修養(yǎng),身體健康、無色弱和色盲。
(二)參加2024年全國高考且生源地省份美術(shù)專業(yè)測試統(tǒng)考合格。
三、錄取辦法
我校藝術(shù)類專業(yè)直接使用生源地省份美術(shù)專業(yè)測試統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)考試成績,依據(jù)考生高考文化課成績和美術(shù)統(tǒng)考成績擇優(yōu)錄取。我校藝術(shù)類高考文化課沒有單科分數(shù)限制。
同分錄取原則:在投檔成績相同的情況下,優(yōu)先錄取高考文化課成績高者;若投檔成績和高考文化課成績相同,優(yōu)先錄取專業(yè)成績高者。若投檔成績、高考文化課成績和專業(yè)成績相同,優(yōu)先錄取相關(guān)科目分數(shù)高者,理科考生依次比較數(shù)學(xué)、理綜、語文、外語,文科考生依次比較語文、文綜、數(shù)學(xué)、外語,綜合改革省份考生依次比較數(shù)學(xué)、語文、外語。
我校藝術(shù)類各招生省份錄取原則如下。
。ㄒ唬┧囆g(shù)本科批(河南)錄取原則:平行志愿投檔,按高考文化課成績排序從高分到低分擇優(yōu)錄取。
(二)藝術(shù)類本科一批(云南)錄取原則:按專業(yè)平行志愿投檔,按文化成績排序從高分到低分擇優(yōu)錄取。
。ㄈ┧囆g(shù)統(tǒng)考本科批-美術(shù)與設(shè)計類A段(安徽)錄取原則:考生須省統(tǒng)考合格且高考文化課成績達到省普通本科批錄取控制分數(shù)線,依據(jù)綜合分從高分到低分擇優(yōu)錄取。
。ㄋ模┧囆g(shù)類平行志愿(北京、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、山東、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶和四川)錄取原則:考生須省統(tǒng)考合格,使用綜合分平行志愿投檔,依據(jù)投檔成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。
四、入學(xué)復(fù)查
新生入學(xué)后,在三個月內(nèi)進行全面復(fù)查,凡與國家招生規(guī)定不符合或有舞弊行為者,取消其入學(xué)資格。
五、本簡章由哈爾濱工業(yè)大學(xué)本科生招生辦公室負責解釋。
聯(lián)系方式
地址:哈爾濱市南崗區(qū)西大直街92號
哈工大一校區(qū)活動中心427室
咨詢電話:0451-53985216、86414771
網(wǎng)址:https://zsb.hit.edu.cn
后附哈爾濱工業(yè)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)簡介
哈爾濱工業(yè)大學(xué)本科生招生辦公室
2024年6月17日
哈爾濱工業(yè)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)簡介
哈爾濱工業(yè)大學(xué)隸屬于工業(yè)和信息化部,學(xué)校始建于1920年,1951年被確定為全國學(xué)習國外高等教育辦學(xué)模式的兩所樣板大學(xué)之一,1954年進入國家首批重點建設(shè)的6所高校行列,被譽為“工程師的搖籃”。學(xué)校于1996年進入國家“211工程”首批重點建設(shè)高校,1999年被確定為國家首批“985工程”重點建設(shè)的9所大學(xué)之一,2000年與同根同源的哈爾濱建筑大學(xué)合并組建新的哈工大,2017年入選“雙一流”建設(shè)A類高校名單,2022年8個學(xué)科入選新一輪“雙一流”建設(shè)名單。
多年來,學(xué)校一直高度重視并持續(xù)大力發(fā)展藝術(shù)類學(xué)科建設(shè),哈工大是我國在工科院校開辦環(huán)境設(shè)計和數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)教育最早的院校之一,且專業(yè)均為國家級一流專業(yè),擁有設(shè)計學(xué)一級學(xué)科碩士點。
一、環(huán)境設(shè)計專業(yè)
(一)專業(yè)簡介
哈爾濱工業(yè)大學(xué)是我國在工科院校開辦環(huán)境設(shè)計專業(yè)教育最早的院校之一。1980年在建筑學(xué)專業(yè)開設(shè)室內(nèi)環(huán)境設(shè)計課程,1984年招收環(huán)境藝術(shù)設(shè)計碩士研究生,1995年招收藝術(shù)設(shè)計本科生,2013年根據(jù)國家專業(yè)目錄調(diào)整為環(huán)境設(shè)計專業(yè)。該專業(yè)學(xué)制四年,畢業(yè)生授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán),可滿足學(xué)生繼續(xù)進行更高層次學(xué)習深造的需求。
。ǘ 培養(yǎng)目標
環(huán)境設(shè)計專業(yè)致力于培養(yǎng)具有建筑設(shè)計的基礎(chǔ)技能、環(huán)境設(shè)計的思維能力與創(chuàng)新素養(yǎng)的實踐型設(shè)計人才。培養(yǎng)學(xué)生掌握環(huán)境設(shè)計的基本原理、環(huán)境設(shè)計的程序與方法,同時還具有建筑室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、景觀規(guī)劃設(shè)計、城市住區(qū)環(huán)境與廣場設(shè)計的基本技能。在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)和正確的價值觀、扎實的自然科學(xué)和人文藝術(shù)科學(xué)基礎(chǔ)、良好的專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì),了解國內(nèi)外環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài),具備設(shè)計研究與設(shè)計創(chuàng)新的綜合性設(shè)計人才。
(三) 主干課程
環(huán)境設(shè)計專業(yè)以設(shè)計課程為主線,技術(shù)類課為輔助課程,輔以拓寬知識面的選修課程,構(gòu)成本專業(yè)完整的課程體系。主干課程包括:造型藝術(shù)基礎(chǔ)、大學(xué)文科高等數(shù)學(xué)、設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計、室外環(huán)境設(shè)計、環(huán)境綜合設(shè)計、設(shè)計師實踐認知實習、畢業(yè)設(shè)計等。
。ㄋ模┲饕蜆I(yè)方向
環(huán)境設(shè)計專業(yè)本科畢業(yè)生部分選擇國內(nèi)一線、二線城市大中型設(shè)計企業(yè)和知名企業(yè)直接就業(yè)。就業(yè)單位主要有華建集團上,F(xiàn)代建筑裝飾環(huán)境設(shè)計研究院有限公司、EDSA景觀設(shè)計公司、以及多平臺傳播如文旅等媒體企業(yè)。還有一部分讀研深造和出國留學(xué)。
二、 數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)
。ㄒ唬⿲I(yè)簡介
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)學(xué)制四年,畢業(yè)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)始于2000年設(shè)立的廣播電視編導(dǎo)(數(shù)字影視技術(shù))專業(yè),是國內(nèi)較早從事數(shù)字媒體高級人才培養(yǎng)的專業(yè)之一,2023年全國軟科專業(yè)排名第一。2003年獲得廣播電視藝術(shù)學(xué)碩士授予權(quán);2007年獲批教育部第一批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(動漫方向)和數(shù)字媒體技術(shù)省級實驗教學(xué)示范中心;2011年獲得設(shè)計學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán);2015年開始招收數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)本科生;2016年獲批“互動媒體設(shè)計與裝備服務(wù)創(chuàng)新文化部重點實驗室”(東北地區(qū)首個獲批單位);2018年牽頭成立黑龍江省虛擬現(xiàn)實技術(shù)工程研究中心;2022年獲批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點和中國高等院校影視學(xué)會(國家一級學(xué)會)交互媒體創(chuàng)研中心。
。ǘ┡囵B(yǎng)目標
面向國家戰(zhàn)略性數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,培養(yǎng)具備堅實的數(shù)字媒體藝術(shù)功底和跨學(xué)科知識結(jié)構(gòu),具備良好的創(chuàng)意設(shè)計與邏輯思維能力、項目實踐與創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作與溝通表達能力,擁有開闊的國際視野、嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度、敏銳的時代意識,推進文化與科技深度融合的綜合素質(zhì),能夠在數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計及相關(guān)領(lǐng)域引領(lǐng)未來發(fā)展的杰出人才。
。ㄈ┲鞲烧n程
專業(yè)經(jīng)過二十余年的發(fā)展和建設(shè),形成了以藝術(shù)與媒體理論為基礎(chǔ),互動媒體與游戲設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)與信息傳播技術(shù)、數(shù)字動漫與影視制作三個系列課程為主體的教學(xué)體系,具有文理交叉、創(chuàng)意與技術(shù)融匯的特點,在數(shù)字媒體高等教育領(lǐng)域,建構(gòu)起特色鮮明的一流教學(xué)科研平臺。主干課程包括:設(shè)計美學(xué)、交互設(shè)計、用戶體驗度量、數(shù)字剪輯與合成、動畫-1、動畫-2、數(shù)字影像特效、網(wǎng)站與網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計、傳播學(xué)、數(shù)字媒體營銷與策劃、智能媒體傳播、游戲引擎基礎(chǔ)、虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)、交互影像制作等。
。ㄋ模┲饕蜆I(yè)方向
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生每年讀研深造和出國留學(xué)的人數(shù)占應(yīng)屆畢業(yè)生的1/3以上,其余畢業(yè)生多在一線城市及東部地區(qū)的知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、科技集團、新聞媒體等單位就職,主要從事互動媒體與游戲、網(wǎng)絡(luò)與信息傳播、數(shù)字影視與動畫等領(lǐng)域的項目策劃組織、內(nèi)容創(chuàng)意制作、產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、用戶研究分析以及相關(guān)教學(xué)科研等工作,社會需求廣泛。
三、 產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)
(一)專業(yè)簡介
哈工大產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)始于1995年設(shè)立的工業(yè)設(shè)計專業(yè)(國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點)。基于哈工大學(xué)科群特色,專業(yè)重點結(jié)合哈工大在航天、機器人及智能裝備、計算機等領(lǐng)域的優(yōu)勢技術(shù)和資源,聚焦航空航天、工業(yè)裝備、數(shù)字產(chǎn)品和交通工具等方向的設(shè)計人才培養(yǎng)。該專業(yè)學(xué)制四年,畢業(yè)生授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)擁有設(shè)計學(xué)一級學(xué)科碩士點,可以滿足學(xué)生繼續(xù)進行更高層次學(xué)習深造的需求。
。ǘ┡囵B(yǎng)目標
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)重點結(jié)合哈工大在航天、機器人及智能裝備、計算機等領(lǐng)域的優(yōu)勢技術(shù)和資源,聚焦航空航天、工業(yè)裝備、數(shù)字產(chǎn)品和交通工具等方向,培養(yǎng)具有藝術(shù)學(xué)的專業(yè)設(shè)計素質(zhì)、知識和技能,具有先進的產(chǎn)品設(shè)計理念與創(chuàng)新思維、寬闊的國際視野、富有社會責任感的產(chǎn)品設(shè)計應(yīng)用型人才。能在專業(yè)設(shè)計機構(gòu)、企業(yè)、科研機構(gòu)等相關(guān)單位,勝任以產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新為重點的產(chǎn)品造型設(shè)計、產(chǎn)品交互設(shè)計以及相關(guān)的管理、科研和教育等工作。
。ㄈ┲鞲烧n程
經(jīng)過近二十年的發(fā)展和建設(shè),專業(yè)形成了以藝術(shù)與人因理論為基礎(chǔ),用戶與市場研究、產(chǎn)品概念策劃、產(chǎn)品造型設(shè)計、外觀結(jié)構(gòu)設(shè)計、交互設(shè)計、服務(wù)設(shè)計、品牌識別設(shè)計為核心的教學(xué)體系,在產(chǎn)品設(shè)計高等教育領(lǐng)域,建構(gòu)起特色鮮明、體系完整的教學(xué)科研系統(tǒng)。主干課程包括:造型藝術(shù)基礎(chǔ)、設(shè)計史、人因?qū)W、用戶體驗方法與度量、產(chǎn)品設(shè)計技術(shù)基礎(chǔ)、產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)技法、計算機輔助產(chǎn)品設(shè)計、復(fù)雜曲面產(chǎn)品工程建模、產(chǎn)品設(shè)計造型與創(chuàng)意、產(chǎn)品交互設(shè)計、產(chǎn)品機遇與設(shè)計流程、外觀結(jié)構(gòu)與材料工藝、服務(wù)設(shè)計、產(chǎn)品品牌識別設(shè)計、信息藝術(shù)設(shè)計、虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)、游戲引擎基礎(chǔ)、交互影像制作等。
。ㄋ模┲饕蜆I(yè)方向
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向重點面向航空航天、工業(yè)裝備、智能家電、數(shù)字產(chǎn)品、交通工具等領(lǐng)域和行業(yè),適合的工作崗位包括產(chǎn)品策劃、用戶研究、造型設(shè)計、交互設(shè)計、視覺設(shè)計、品牌設(shè)計、服務(wù)設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、包裝設(shè)計等,也可從事相關(guān)教學(xué)、科研工作。
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